皆さん、こんにちは

上次我们学习了日语初级常用“接续词”的用法。这次我们将继续探讨“接续词”的用法。

（二）けれども

①表示逆接。在语气上首先对前文叙述的内容表示认同，然后在下文中提出与前项内容相反的事项。用法和「しかし」很相似。

例：◇あの先生は優しそうに見えます。けれども、厳しいです。

　◇これは美味しいことは美味しい。けれども、ちょっと高い。

②连接两个相互对比的句子，表示对比。对比的内容可以是同一主体，也可以是不同主体。相当于中文的“但（是）”等。用法和「しかし」很相似，但比「しかし」语气弱。

例：◇田中さんは俳優です。けれども、歌手でもあります。

　◇妹は結婚している。けれども、姉はまだ独身だ。

③用以引出说话人的意见，评价等。这里的「けれども」只是语气上的转折，主要是陈述下文。相当于中文的“但是”“可是”等，有时也可以不译出。

例：◇日本料理がいいね。けど、韓国料理もいいね。

◇確かにまだ子供です。けれども、何かご迷惑を掛けていますか。

（三）それでも

该词在逆接复句中表示让步，即先承认或肯定前项内容，然后在后项中说出一个与前项内容相反的事项。相当于中文的“尽管如此，可还是……”、“即使那样……”、“然而……”。

①前项多为既定的事实，也有假定，后项多是某种结果带有一种客观陈述的语气。

例：◇寒いのでエアコンをつけたが。それでも、まだ寒い。

　◇天気は悪かった。それでも、彼は出かけた。

◇みんなに反対されるかもしれない。それでも、彼はやってみようと思っているのだ。

②「それでも」的后项也有表示个人见解的情况。

例：◇両親に反対されるかもしれない。それでも、彼と付き合っていこうと思う。

　◇彼はすべてを説明してくれたが、それでも私は分からなかった。

（四）でも（だって）

该词多用于口语，相当于中文的“可是”、“不过”、“但……”等。

①表示逆接关系。前项一般是承认某个事实，后项是与前项相反的结果。

例：◇何度も連絡した。でも、一度も返事してくれなかった。

　◇きれいな女の子が沢山いるけど、でも、好きなのはひとりもいない。

②前项一般是叙述某个事实，后项和前项可以是非矛盾关系，后项多是对前项做补充说明或个人见解、感受及疑问。

例：◇日本語を三年も勉強したんだ。でも、なぜ言いたいことは思うまま話せないのかな。

　◇ちょっと熱があった。でも、授業をサボるほどではない。/发烧了，但也不至于旷课吧。

③转换新话题。有时也有提醒对方注意后项的作用。

例：◇「いま、お出かけですか。」

「ええ。でも、寒くなったんですね。」

　◇君も大変だね。でも、これからどうするつもり？

④位于句首，口语中常用「だって」、表示辩解，反驳等语气。后面常与「のだもの」/「んだもん」呼应。

例：◇でも、夜ふかしたんだもの。

　◇でも、隣のおばあさんは怖いんだもん。

◇「ピンポンの試合に負けちゃった。」

「でも、君は一生懸命やったんだからいいじゃないか。」

（五）それなのに

①表示尽管有前述情况，但后项的展开并不按照前项的逻辑发展。其结果与因前项内容而产生的预想相反，往往带有不满的语气。（口语中也可用「なのに」）相当于中文的“尽管……，可是……”、“可是”等。

例：◇きょう晴れると聞いてました。（それ）なのに、大雨が降ってきた。

　◇日が差している、それなのに、雨が降る。

◇十分な手当てをした。それなのに、この子は死んでしまった。

　

同学们，又到说再见的时候了，欢迎下次继续探讨“接续词”的用法。。下期再见！

容易混淆的语法（十五）

「…あいだに」和「…あいだ」的区别

 

 

①休みの　　　　　　も英語の勉強を続けたいと思います。

②留守している　　　　　、家事があった。

③お母さんが料理を作っている　　　　　、王さんはサラダを作ってみました。

④君が留守している　　　　　、誰も来なかった。

⑤子供がいない　　　　　、部屋の中は静かだった。

⑥ハルビンに滞在していた　　　　　、ずっと雪が降っていた。